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2025-04
人工智能综合实验箱【比邻星】
人工智能综合实验箱主要面向人工智能、大数据相关专业,集成了计算机视觉系统、语音处理系统、机械手臂、以及手势传感器、温湿度传感器、大气压传感器等多种嵌入式应用模块,通过搭建边缘计算终端,为人工智能专业相关的应用开发提供统一的通讯协议和接口。实验箱基于Linux操作系统,采用Python语言进行课程资源的开发,适用于Python编程、机器学习、深度学习、数字图像处理、计算机视觉、语音识别、嵌入式系统及应用、智能机器人等课程的教学和实践。
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2025-04
专业级人形机器人开发套件【乐聚】
专业级人形机器人开发套件是一款专业级双足人形机器人,是具有开源性与拓展性的AI展示平台及ROS应用平台。本体搭载深度摄像头,嵌入V-SLAM视觉算法,可以通过SLAM室内导航技术进行建图,实现自主路径规划和步态规划,完成曲线行走、坡面运动和上下楼梯等任务。同时,接入Microsoft Azure平台,实现全面的智能、识别、学习功能。Roban机器人涉及控制、编程入门、计算机视觉、图像处理、运动规划等多领域课程,可以作为科技尖端品向学生展示前沿技术和科技发展高度,满足学生对机器人的所有想象。
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2025-04
AI智能开发综合套件【飞瑞敖】
AI智能开发综合套件,简称AIoTLab开发套件,是人工智能(AI)+物联网(IoT)+实验室(Lab)有机结合体,人工智能技术的发展离不开对自然界的感知及控制,离不开物联网技术的具体实现。AIoTLab开发平台融合了人工智能技术、物联网技术、传感器技术、机械电子技术、计算机软件及硬件等多种当前热门的先进技术,尤其以人工智能技术为最大特点,符合当前人工智能主流开发框架及训练模型,让用户从理论学习到实物验证操作有一个完整的平台支持。
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2025-04
桌面级智能机械臂套件【讯飞】
机械臂是国家高度重视的工业4.0和智能制造领域最为常见的机器人形态,本套件以低成本的桌面消费级4自由度机械臂作为实践平台,可以让学生基于此平台实践机械臂运动学规划相关知识。同时套件搭配了英伟达GPU嵌入式板卡和广角摄像头等视觉套件,也支持拓展搭配多模态交互套件,赋予让机械臂拥有视觉伺服能力,进行目标的分类、位置捕捉与抓取,侧重概念教育。
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2025-04
桌面级人形机器人开发套件【乐聚】
桌面级人形机器人开发套件在编程机器人本体性能优势的基础上,升级配置与计算能力,充分满足高校对于机器人编程开发、人工智能应用学习等方面的高层次需求,助力高校学子在机器人系统结构、步态规划、运动控制、算法开发、场景应用等方面的实践学习。机器人搭载STM32、Raspberry Pi-4B双运算系统,提高平台计算能力,支持二次深度开发。不仅搭载可视化积木编程软件,用户可通过搭积木的形式为机器人赋予各种功能;同时支持lua/Python3等多语言开发环境,满足学生多元化的编程学习需求。
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2025-04
智能驾驶开发套件【讯飞】
自动驾驶和移动机器人是AI改变人们生活方式的一种重要体现,也是人才缺口最大的专业领域之一。该套件采用了移动机器人最为常见的技术架构和传感器,融合了图像识别、路径规划、深度学习等领先的AI应用技术。上位机同样采用了英伟达的GPU嵌入式板卡,集成了激光雷达、深度相机等机器人传感器,学生可轻松获取点云和图像数据进行SLAM和路径规划的应用和算法实践;下位机采用了ST的MCU,预留丰富的传感器接口,开放原理图,学生可进行嵌入式单片机的开发实践和PID算法实践。
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2025-04
多模态交互开发套件【讯飞】
多模态交互开发套件是面向我校人工智能相关专业课程教学与实训的工具,该套件集成了环形麦克风阵列、深度相机和英伟达GPU嵌入式板,学生和开发者可基于此套件轻松获取音视频相关传感器数据,并进行应用和算法实践。
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2025-04
AI视觉语音实训箱【启东汤森】
AI视觉语音实训箱是面向我校人工智能相关专业课程教学与实训的工具。平台基于多维度学习实践平台,置身初学者角度,由浅入深,通过系统的学习,帮助学生一步步掌握AI人工智能开发技术。
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2022-05
动态人脸识别教学实训沙盘
动态人脸识别沙盘是服务学生实际是服务计算机视觉,深度学习应用实训的教学工具。沙盘以安防领域人脸识别门禁系统为原型,整体实训涵盖图像处理、深度学习、目标检测、图像分类。能够让学生深入场景,了解安防系统中人脸识别技术落地方法与应用场景。通过该沙盘,让学生能够对人脸识别的应用场景,应用组成,扩展场景有一个大致了解;老师通过该沙盘,能够改善应用实训课程的课程效果,让学生在动手实操的过程中,逐步理解应用实现。
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2022-05
智能六足机器人【威控】
智能六足机器人是用于机器人教学和实践的可编程智能仿生机器人平台。本机器人沙盘能兼容全球著名开源项目Arduino、树莓派和开源机器人操作系统 ROS,可以灵活扩展各种电子模块,可在智能六足机器人平台进行二次开发,拓展机器人功能。院校师生可以通过机器人开发各种技能,如SLAM 定位导航、物体的识别与抓取、语音识别与操控、野外探测救援等,更进一步还可以结合各种人工智能的算法,让机器人能胜任更加复杂多变的任务。
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许老师:3120701392
张老师:18927565259